儿子愣了一下，也不及多想，和那个同学一起迅速跑回了教室。

　　刚上初一的孩子是似懂非懂的，那孩子回来就赶紧和他说：

　　“怎么样，这回你看见了吧，肯定你妈和苏老师恋爱呢！”

　　儿子听完也没有强劲的反驳，是被刚才那情景给弄懵了。

　　随后妈妈来到教室，儿子跟着回来了。

　　那天妈妈的心情很好，理性客观的分析他这次数学失利的原因，没有埋怨都是鼓励。

　　可是儿子从那天开始，这件事情就对他产生了很大的影响，妈妈那个他从没见过的表情和动作就反复出现在他的脑海里面，她当时那感觉就和班里同男生玩笑的女生一样，青涩含羞的样子，尤其妈妈向这边走来捂着脸的样子，就在他脑海里打上了烙印，无论如何也挥之不去。

　　我听到这里时，其实比儿子的感觉还要复杂，怒火愤恨酸楚自不必说。

　　从偶然得知苏琦居然是儿子的老师时，我就有一种不太好的预感。

　　别人看他的感觉都会是文质彬彬，风度翩翩，可偏巧我知道他初中时是个什么样的人。

　　儿子说到的那个他轻佻于我老婆的瞬间，我在初中时就不知多少次的看到过，而被他调戏到的女生瞬间的表情基本都是如出一辙，我都可以想象出老婆当时的样子；几乎就没有过失手，而那时的女生在这一瞬间除了惊吓之后害羞，最可怕的是后续的心理感受。

　　回想起来之后莫名的就是兴奋不能自已，头脑里总想着他那讨厌的行为，可内心深处又奇怪的期盼下次遇到他还会那样对待自己，大多女孩儿在当天睡下时，会察觉到自己身体异样的感觉，随之就盼望着第二天上学时能够再遇到那个讨厌的苏琦。

　　经历过他这一个调戏之后，随即他就会更加无礼放肆，敢拍人家屁股一下，甚至尝试碰一下人家的乳房，而女生几乎不会有强烈的反感，这就是他的可怕之处，投石问路之后，女生的沦陷率超高，尤其是平时品学兼优单纯一些的女生，陷入了相思之苦，他则是若无其事，女孩儿煎熬，有的受不了各种方式示爱，那年代有的写情书，有的托人带话，有的甚至当面表白，但结果大多都是被他付之一拒。

　　不说别的，光是成绩名列前茅的好学生据我知道就被他至少招惹了四五个。

　　那个年龄情窦初开，涉世尚浅，小女生哪经受的住这个，总之，那时女生千万别被他那只欠手给刀住，稍微擦上一点点，你轻则朝思暮想，魂牵梦萦，学习大受影响，成绩下滑，重则甚至会有生命危险，那时有过一个女生，被他拒绝之后听她的闺蜜说真哭的昏天暗地甚至扬言要死要活的，那一下真就忘不了他，未成年人的心胸控制能力都是有限的啊。

　　你恨他还恨不起来，没办法这就是老天赏下的特权。

　　如今虽已不是青春期的小孩子，可没曾想他还保留着这个恶习。

　　这个年龄的孩子进入了青春期，意识思想逐渐开放了，有的孩子开始对两性之间感兴趣，早恋大多会从这个时间开始萌发。

　　儿子那个一起的同学，就是属于家里疏于管理，散养惯了，比大多孩子知道的多，无论是互联网还是周边的人，想学坏可能就几天的事情，不知他从哪了解的吧。

　　之后他和儿子说了不少，所以造成他极大的困扰。

　　一个本来挺单纯的十三岁的孩子，很难一下消化这么可怕的东西，本来吧男孩认知到这些东西应该是美好的，激动的羞涩的，但可能在儿子的心理确是恐怖的。

　　第二天，他那个同学，叫马占佳，和一个同学就同他聊了这件事，孩子心理想的和大人不一样，他们认为是为了儿子好。

　　“你昨天看见了，你妈肯定是和苏老师有事儿”

　　“咋了？”另一个男孩儿不了解情况，问道“昨天在楼道里，没人时候，周老师就这样儿摸他妈脸来的！”马占佳边说边模拟昨天苏老师的动作。

　　“靠，那他妈啥样？”

　　“他妈就娘娘的说你干嘛啊？还笑着说的”他模仿的还挺传神“就这是不是也没什么啊”那孩子说“还没什么！”马占佳惊讶的说“郭子晨，我不是瞎说。你妈和郭老师肯定干过那个了你信不？”

　　“干过哪个？亲过了？”另一个说“哪儿啊，肯定啪啪啪过了！”

　　“啪啪不就是亲嘴吗？”那个说“你们是真不懂吗。啪啪啪就是操X”俩人有些茫然的看着他，没接触过的确实不知道，能进这个学校的孩子大多家庭教育还是比较严格的，就怕有一个这样的，教坏可容易了“你俩可真够呆萌的。不懂我就跟你说说。就是女人和男人不一样你知道吧，咱们男生下面那个鸡鸡，女人没有鸡鸡，下面就一洞，叫X道，就是咱们常说的B！明白吧？”马占佳神神叨叨的说，俩孩子真还没懂到这个程度，似懂非懂的听他说“啪啪啪其实就是做爱，男的把鸡鸡插女的那个洞里面，然后来回这么动，在里面磨来磨去。你是不是见着漂亮的女生有时JB会挺起来，变大了硬了，就是想做爱。女的你知道啥样吗，女的我听说是胸变大变硬”他边说边加上肢体动作,传神的把另两个人都给说懵了“郭子晨，你明白吗。苏老师肯定拿鸡鸡插进过你妈X道里面过了，就是操过B了.”他坚决神秘兮兮的说儿子沉默茫然，那男生问“为什么那样做，做那个干嘛”

　　“舒服啊，我听说特别舒服，而且生孩子就必须那样做。小孩儿从哪来的，就是那样之后女的才能怀孕，才能生小孩儿”

　　“那你确认他妈妈和苏老师干过了？”

　　“大人都那样，肯定干过，不信你注意观察。”

　　“观察什么”

　　“就是观察你妈妈和苏老师，肯定能发现。”

　　“你怎么知道这么详细。”

　　“我大哥给我讲的。我在我大哥家看过视频，可牛逼了！”……….马占佳讲到兴起处，神神叨叨兴致勃勃的说起来。

　　“郭子晨我觉得你最好别和你爸说这事儿，要不你爸知道了肯定得和你妈离婚的。必须得是老公老婆才能做这个，不能和别人做”

　　“为什么？”另一个问“废话，他爸的媳妇，让别的男人那样弄了，那他爸能受的了吗！”

　　“可你不是说会怀孕吗，他妈怀孕了他爸还不知道？”

　　“我估计苏老师肯定戴着避孕套弄的。”

　　“避孕套到底干什么用的”

　　“就是插女的里面前，在JB上带个套，防止把什么那个流出来的东西叫精液，弄你妈逼里面，就不会怀孕”这些东西大人都懂，可他们是刚初一的孩子，这年龄的孩子，尤其男孩儿一接触这方面的东西，就会表现出极强烈的好奇心，特别有探知欲，这可能也是正常的生理表现。

　　“那郭子晨咋办，就装不知道？”儿子懵了，不知道如何是好，脑子空白的听他俩人说“你这样，郭子晨你提醒一下你妈，让她注意。”

　　“我…我不知道怎么说”儿子说“就是，这咋说啊。有没有可能你瞎猜的，也许没这回事呢”另外一个同学说“肯定有，你妈肯定喜欢苏老师。”几人就这样你一言我一语，儿子知道马占佳说话天马行空，不着边际，还低级下流，说话不可信。

　　马占佳单亲家庭，父母离异，判给了父亲，他爹据他说是开发商，平时忙根本顾不上管他。

　　不想相信，可苏老师摸妈妈脸，还有妈妈反应那暧昧的表情，再联想马占佳所讲述的关于性关系的事情，孩子心理承受不了这样的煎熬。

　　这样心理产生变化，看见苏老师就有怪异的想法，老觉得会出问题。

　　这样学习肯定受影响，别的他还不太懂，最担心的就是说我和他妈妈离婚，一直也就憋在心理。

　　但有时又自我宽慰没有的事情，就在这样纠结的心态下学习……